Âm hưởng học là gì?

Từ âm hưởng học trong Tiếng Hàn nghĩa là gì? Bạn đang cần tra cứu nghĩa của từ “âm hưởng học” trong Từ Điển Việt - Hàn cùng với các mẫu câu tiêu biểu có chứa từ “âm hưởng học” như thế nào. Tất cả sẽ có trong nội dung bài viết này.

Nghĩa của từ “âm hưởng học” trong Tiếng Hàn

@音響學
*명사 <물리>
-음향학

Đặt câu với từ “âm hưởng học”

Dưới đây là danh sách mẫu câu song ngữ Việt - Hàn có từ “âm hưởng học” hay nhất mà chúng tôi đã tổng hợp và chọn lọc. Nếu bạn cần đặt câu với từ âm hưởng học thì có thể tham khảo nhé!
  • Giảng Dạy Phúc Âm qua Âm Nhạc
  • ➥ 음악을 통한 복음 교육
  • Sau đó, âm nhạc với sound ́ bạc của mình - tại sao bạc âm thanh? lý do tại sao âm nhạc với âm thanh bạc "?
  • ➥ 그럼 그녀 실버 sound'와 음악 - 왜 ́은빛 소리'? 왜 ́음악 그녀의 실버 소리와 함께'?
  • Đó là âm nhạc với âm thanh bạc " vì nhạc sĩ không có vàng cho âm thanh:
  • ➥ 음악가가 홍보에 대한 황금이 없기 때문에 그것은 ́그녀의 은색 소리와 함께 음악'입니다:
  • Nó như âm nhạc, thật sự là âm nhạc
  • ➥ 이는 정말 음악과도 같아요.
  • Việc liên tục nghe âm thanh có âm lượng cao và tạp âm có thể khiến âm thanh có vẻ nhỏ hơn so với thực tế.
  • ➥ 지속적으로 높은 볼륨과 배경 소음에 노출되면 큰 소리가 실제 크기보다 더 작게 느껴질 수 있습니다.
  • Âm thanh ghi âm: đây là thứ mà bạn cần.
  • ➥ 녹음된 음성: 당신이 해야할 일이 있습니다.
  • Khi các dây thanh âm thư giãn, âm thanh trầm xuống.
  • ➥ 성대의 긴장을 풀면, 음이 낮아집니다.
  • Việc liên tục nghe âm thanh có âm lượng cao trong môi trường có tạp âm có thể khiến âm thanh nghe có vẻ nhỏ hơn so với thực tế.
  • ➥ 지속적으로 높은 볼륨과 배경 소음에 노출되면 큰 소리가 실제 크기보다 더 작게 느껴질 수 있습니다.
  • ( Tiếng sóng âm )
  • ➥ ( 주파수 소리 ) 예를 들어
  • Đoạn nghi âm:
  • ➥ 녹음: 그래요, 할 얘기가 있어요.
  • Tôi bị bóp hàm hoặc đầu và buộc phải phát âm đi phát âm lại những âm mà tôi không thể nghe.
  • ➥ 언어 교정 치료사는 내 턱이나 머리를 잡고 내가 듣지도 못하는 소리를 몇 번이고 강제로 발음하게 시켰습니다.
  • Bạn cũng có thể làm tương tự cho các phần tử khác. âm 4 cộng 0 bằng âm 4 4 cộng âm 3 bằng 1 âm 8 cộng 0 bằng 8.
  • ➥ 같은 방식으로 계산해서 다른 원소를 구합니다. -4 더하기 0은 -4입니다. . 4 더하기 -3은 1이죠. -8 더하기 0은 -8입니다.
  • Tiếng ghi âm:
  • ➥ 녹음된 음성: 째깍, 째깍, 째깍
  • Trên các nội dung Bản ghi âm, bạn sẽ thấy tab Bản ghi âm.
  • ➥ 음원 저작물로 이동하면 음원 탭이 표시됩니다.
  • Chúng ngồi yên, và các nguyên âm nhảy múa xung quanh các phụ âm.
  • ➥ 자음은 가만히 있고 모음이 자음 주변에서 춤추는 거죠.
  • Cài đặt âm lượng phát âm. Di chuyển thanh trượt sang trái để giảm âm lượng; sang phải để tăng âm lượng. Giá trị nhỏ hơn # % được gọi là " nhỏ ", cao hơn # % là " to "
  • ➥ 음량(loudness) 을 설정하십시오. 슬라이더를 왼쪽으로 이동하면 음량이 낮아지며, 오른쪽으로 이동하면 음량이 커집니다. # 퍼센트 이하인 경우 " 부드러움" 으로 인식되며, # 퍼센트 이상인 경우 " 시끄러움" 으로 인식됩니다
  • Nghĩ về Âm Dương.
  • ➥ 도덕적 매트릭스를 벗어날 수 있다고 생각합니다.
  • Âm phủ trống rỗng!
  • ➥ 지옥이 텅 비게 되다!
  • Điều chỉnh âm lượng.
  • ➥ 음량을 조절하라.
  • [ âm nhạc lãng mạn ]
  • ➥ [ 낭만적인 음악 ]
  • Hưởng thụ tuổi xuân
  • ➥ 청소년기를 만족스럽게 보냄
  • Vui hưởng bữa ăn ngon
  • ➥ 맛있는 음식을 즐기는 일
  • Ảnh hưởng của âm nhạc
  • ➥ 다윗의 마음을 움직인 음악
  • Họ không còn hưởng nhàn nữa!
  • ➥ 그들은 더는 안락한 생활을 즐기지 못할 것입니다!
  • Tận hưởng bữa tối, mẹ yêu.
  • ➥ 좋은 저녁되세요, 어머니
  • Ai là người thụ hưởng chính?
  • ➥ 누가 주된 수혜자입니까?
  • trọn hưởng yên vui cảnh địa đàng.
  • ➥ 주께 영광 돌리리.
  • Một hàng rào ảnh hưởng thời tiết
  • ➥ 날씨에 영향을 미치는 울타리
  • Chúng ảnh hưởng sâu đậm đến tôi.
  • ➥ 그들은 나에게 깊은 영향을 미쳤습니다.
  • Người nhu mì sẽ hưởng được đất
  • ➥ 온유한 자가 땅을 기업으로 받을 것이다
  • Hưởng điều mình đang có (7-12)
  • ➥ 현재 가지고 있는 것을 즐기라 (7-12)
  • Bạn bè ảnh hưởng đến lương tâm
  • ➥ 교제는 양심에 영향을 미친다
  • Cũng như thức ăn vật chất ảnh hưởng cơ thể, thức ăn tinh thần ảnh hưởng tâm trí chúng ta.
  • ➥ 물질적 양식이 우리의 몸에 영향을 미치는 것처럼 정신적 양식도 우리의 정신에 영향을 미칩니다.
  • Ảnh hưởng đến anh em đồng đạo
  • ➥ 동료 숭배자들에게 주는 영향
  • Sáng tạo cần ảnh hưởng chủ đạo.
  • ➥ 창조에는 기존 창작물로부터의 영향이 필요합니다.
  • Ảnh hưởng bổ ích cho tâm thần
  • ➥ 우리의 영에 미치는 유익한 영향
  • Ông có khôn thiêng, mời về thụ hưởng.
  • ➥ 지혜를 일하게 하고 초심을 물어 가면 좋다.
  • Tôn giáo—Một ảnh hưởng tốt hay xấu?
  • ➥ 종교—유익한 힘인가, 해로운 힘인가?
  • Cùng nhau hưởng tình ái ân mặn nồng;
  • ➥ 정열적인 사랑을 나눠요.
  • Ảnh hưởng lớn khác là chim hoàng yến.
  • ➥ 제게 큰 영향을 준 또 다른 하나는 '탄광 속의 카나리아'입니다.
  • Tại đại học, cô học khóa tâm lý học.
  • ➥ 그 여자는 대학에서 심리학 강의를 들었습니다.
  • Ông quan tâm đến các lĩnh vực như thiên văn học, hóa học, toán học, y học, âm nhạc, quang học, vật lý học và thơ ca.
  • ➥ 그는 천문학, 화학, 수학, 약학, 음악, 광학, 물리학, 시 문학 등 다양한 분야에 관심을 기울였습니다.
  • Tôi nghĩ tôi đã học hụt bài học, nhưng về sau tôi đã học được bài học đó.
  • ➥ 저는 아무것도 배우지 못했다고 생각했지만 나중에서야 배움을 얻었습니다.
  • Đây chúng ta có tỷ lệ học sinh trung học bỏ học.
  • ➥ 여기 우리는 어린이들이 고등학교에서 중퇴하는것이 있습니다
  • Tôi học trung học tại Calcutta.
  • ➥ 전 칼커타에 있는 고등학교를 나왔습니다.
  • Rồi thì họ phải học về giải phẫu học, về sinh lý học.
  • ➥ 이후 그들은 해부학을 배워야합니다, 그리고 생리학을 배워야 하죠.
  • “Văn học phong phú” bao gồm sử ký, toán học, thiên văn học v.v...
  • ➥ “광범위한 문학”은 역사, 수학, 천문학 등으로 이루어져 있었습니다.
  • Sau khi tốt nghiệp năm 1864, Nietzsche bắt đầu học về thần học và triết học cổ điển tại Đại học Bonn.
  • ➥ 1864년 졸업을 한 후에 니체는 신학과 고대 철학을 본 대학에서 공부하기 시작했다.
  • Họ sắp xếp cho anh đi học trường tiểu học, cũng như học Kinh Thánh.
  • ➥ 그들은 파일링이 성서 연구를 하는 것뿐 아니라, 초등학교에 다니도록 마련해 주었습니다.
  • Tôi không trách nhà sinh học khi họ không muốn họchọc lượng tử.
  • ➥ 저는 양자역학을 배우지 않는다고 생물학자들을 비난하진 않습니다.
  • Bác tài cẩu thả học được bài học
  • ➥ 불량 운전자 길들이기
  • Khi còn học trung học, Casares giành được học bổng Rotary International theo diện học sinh trao đổi chương trình tại Washington, Pennsylvania.
  • ➥ 고교 시절, 카사레스는 펜실베이니아주, 워싱턴에서 교환학생 프로그램에 참여하여 국제 로터리 장학금을 수여 받았다.
  • Trường học phục vụ bữa sáng trước giờ học, và chỉ dành cho học sinh nghèo.
  • ➥ 원래 학교에서 제공하는 아침은 가난한 학생만 이용할 수 있었죠.
  • là một khoản tiền nhiều hơn cả học phí để một học sinh học tại Harvard.
  • ➥ 또는 - 생각해보세요 그 $60, 000는 한 사람을
  • Clement xem triết học là “thần học chân chính”
  • ➥ 클레멘스는 철학을 “참된 신학”으로 여겼습니다
  • Em học rất giỏi, vì vậy sau khi học xong chương trình giáo dục cơ bản, em được cấp học bổng để học lên cao.
  • ➥ 그는 매우 우수한 성적으로 기본 교육을 마치자, 추가 교육을 받을 수 있게 장학금을 주겠다는 제의를 받게 되었습니다.
  • Nó vẫn như ngày nào - toàn là học vẹt từ tiểu học tới tốt nghiệp đại học.
  • ➥ 그리고 여전히 똑같다는 것을 알았습니다. 기계적인 학습.
  • học rất giỏi, Josué được chính phủ cấp học bổng để theo học ngành kỹ sư.
  • ➥ 호수에는 성적이 뛰어난 학생이었기 때문에 정부에서 지급하는 장학금을 받으며 공학을 연구하게 되었다.
  • Khi học Kinh Thánh, tôi không còn quan tâm theo đuổi việc học cao ở đại học nữa.
  • ➥ 성서를 연구하면서, 대학 진학에 대한 관심을 잃게 되었습니다.
  • Tôi học đại học, buồn tẻ, chẳng biết đi đâu.
  • ➥ 난 대학에 있었고, 달리 갈 데도 없이, 지루했어

Các từ ghép với từ “âm hưởng học”

Danh sách từ ghép với từ “âm hưởng học” nổi bật sau đây sẽ giúp bạn tìm được cho mình những từ ghép ưng ý nhất.

Các từ liên quan khác

Cẩm nang