Môi trường học là gì?

Từ môi trường học trong Tiếng Nhật nghĩa là gì? Bạn đang cần tra cứu nghĩa của từ “môi trường học” trong Từ Điển Việt - Nhật cùng với các mẫu câu tiêu biểu có chứa từ “môi trường học” như thế nào. Tất cả sẽ có trong nội dung bài viết này.

Nghĩa của từ “môi trường học” trong Tiếng Nhật

- {Mesology}

Đặt câu với từ “môi trường học”

Dưới đây là danh sách mẫu câu song ngữ Việt - Nhật có từ “môi trường học” hay nhất mà chúng tôi đã tổng hợp và chọn lọc. Nếu bạn cần đặt câu với từ môi trường học thì có thể tham khảo nhé!
  • Phí bảo vệ môi trường.
  • ➥ 環境の保護。
  • Dân môi giới chứng khoán?
  • ➥ 大物 ブローカー だ ろ?
  • Môi trường sống hạn hẹp
  • ➥ 生息地も小さい
  • Bộ trưởng Bộ Tài nguyên và Môi trường là người đứng đầu Bộ Tài nguyên và Môi trường.
  • ➥ 天然資源・環境大臣が省の長となる。
  • 3 Môi-se bấy giờ 80 tuổi.
  • ➥ 3 モーセは80歳でした。
  • Môi-se đáp: ‘Thưa, một cây gậy’.
  • ➥ 『つえです』とモーセは答えました。
  • Môi tôi đang nứt nẻ, phải không?
  • ➥ 俺 の 唇 荒れ て る ?
  • Rồi Môi-se giấu thây hắn trong cát.
  • ➥ モーセはその死体を砂の中にかくしました。
  • Đó là sự nhạy cảm với môi trường vật chất, khả năng chọn ra những khuôn mẫu trong môi trường -- Một ví dụ.
  • ➥ 物理的な環境への感度 ある環境下での重要なポイントを 見つける能力です
  • Môi trường dễ chịu, bầu không khí bình an.
  • ➥ そこの環境は目に快く,気持ちを落ち着かせてくれます。
  • Chúng ta có tôm thân thiện với môi trường.
  • ➥ 環境に優しいエビもいます
  • Được bổ nhiệm làm người kế vị Môi-se
  • ➥ モーセの後継者に任命される
  • Trước đây mái nhà là một môi trường dưỡng dục.
  • ➥ かつて家庭は,子供を養い,育てる場でした。
  • Bãi rác là một môi trường hoàn toàn khác biệt
  • ➥ 埋立地は全く異なる環境です
  • Tiên tri Môi Se cung ứng một tấm gương khác.
  • ➥ 預言者モーセの例も挙げられます。
  • Môi-se không kiêu ngạo khi được giao quyền hành.
  • ➥ モーセは,権威を与えられても,おごり高ぶったりしませんでした。
  • Việc trước tiên chúng tôi cần là tuyển người môi giới.
  • ➥ 最初 に 必要 と し た の は ブローカー だっ た
  • Chị của Môi-se đã thể hiện những đức tính nào?
  • ➥ モーセのお姉さんはどんな特質を示しましたか。
  • Nó giúp robot định hướng môi trường và chướng ngại vật.
  • ➥ そしてそれらの目印を使って航行しているのです
  • Chúng ta phải cố gắng giảm thiểu suy thoái môi trường.
  • ➥ 環境破壊を最小限にするよう 努力しなければなりません
  • Môi trường sống hạn hẹp
  • ➥ 生息地も小さい
  • Phí bảo vệ môi trường.
  • ➥ 環境の保護。
  • Trong cả hai trường hợp, nước đọng đều là môi trường lý tưởng cho muỗi sinh sản.
  • ➥ いずれの場合も,たまった水は蚊にとって格好の繁殖場所になります。
  • Tóm lại, nhiều trường gọi là ‘trường cắt bì’ ngày nay đều giả dối và làm chết người”.
  • ➥ ......要するに,今日のいわゆる“割礼の学校”の多くは,まがい物であり,死をもたらすことがあるのだ」。
  • Những giao dịch này thường xảy ra trong thị trường lao động, nơi lương thị trường định giá.
  • ➥ これらの取引の多くは労働市場にてなされ、その賃金は市場にて決定される。
  • (Sau trường hợp này, điều lệ giải Oscar đã thay đổi để ngừa trường hợp này tái diễn.)
  • ➥ (彼はこの離れ業を完全に変貌する前に行ってはいた。
  • Cha tôi chết trên chiến trường.
  • ➥ 彼 は 戦い の 最中 亡くな っ た
  • Trường hiện có 22 bộ môn.
  • ➥ 22個学院を設置している。
  • Bộ trưởng Bộ Tài nguyên và Môi trường là người đứng đầu Bộ Tài nguyên và Môi trường.
  • ➥ 天然資源・環境大臣が省の長となる。
  • * Hoạch định về trường hợp ngoại lệ.
  • ➥ * 例外的なことが起こった場合について計画する。
  • Đây là một trường hợp bất đồng.
  • ➥ これは 不一致がおこったときのものです
  • Anh cho các con học trường tư!
  • ➥ 娘 たち を 私立 学校 に
  • Samaritan đánh sập thị trường chứng khoán.
  • ➥ サマリア 人 が 株式 市場 を 暴落 さ せ た
  • Thị trường chứng khoáng rất năng động.
  • ➥ 株式市場は活況を呈している。
  • Tôi tin vào thị trường tự do.
  • ➥ 私はアメリカ人です 自由市場を信じています
  • Tới trường đào tạo Robot thì đã muộn.
  • ➥ ロボット学校の卒業式を目前にして騒動に巻き込まれる。
  • Chỗ đó trông như một bãi chiến trường”.
  • ➥ まるで戦場でした。
  • Hay bạn học cách rửa tay ở trường?
  • ➥ 学校で手洗いするようになりましたか?
  • Giá mua thường thấp hơn giá thị trường.
  • ➥ 通常商品より高価である。
  • ( Finch ) Chào mừng tới thị trường chứng khoán.
  • ➥ 証券 取引 所 へ よ う こそ !
  • Từ tiểu học lên đến đại học, tôi đều theo học các trường Công giáo.
  • ➥ 私は小学校から大学までカトリック系の学校で教育を受けました。
  • Ông đã nhập ngũ năm 1802 và tự học toán học và vật lý học.
  • ➥ 1802年に軍隊に加わり、独学で数学と物理学を学ぶ。
  • Tôi dành được học bổng học báo chí.
  • ➥ 私はジャーナリズムを勉強する 奨学金を得ることができました
  • Trường học phục vụ bữa sáng trước giờ học, và chỉ dành cho học sinh nghèo.
  • ➥ 学校が授業の前に出す朝食を 今まで利用できるのは 貧しい子ども達だけだったので
  • Clement xem triết học là “thần học chân chính”
  • ➥ クレメンスは哲学を「真の神学」と見た
  • học rất giỏi, Josué được chính phủ cấp học bổng để theo học ngành kỹ sư.
  • ➥ 彼は優秀な学生だったので,政府から工学を勉強するための奨学金を与えられました。
  • Tôi nhập ngũ vì phí học đại học quá đắt.
  • ➥ 私の場合は大学が高かったからです
  • Khi tôi 19 tuổi, tôi bỏ học Đại Học thôi học, bị đá khỏi trường, tóc tai bù xù.
  • ➥ 私は実際のところ 両親が思い描いていた通りの 進路は辿りませんでした 19歳のときに大学を中退— 中退か退学かは どうでもいいですね
  • Kunzel mới đầu đi đại học về hóa học nhưng cuối cùng lấy bằng cử nhân âm nhạc tại trường Đại học Dartmouth (Dartmouth College), sau đó học tại các trường Đại học Harvard và Brown.
  • ➥ ダートマス大学では化学を専攻していたが音楽の学位を取得し卒業、後にハーヴァード大学やブラウン大学でも学んでいる。
  • Làm cho bài học thích nghi với nhu cầu của học sinh
  • ➥ 生徒の必要にレッスンを合わせる
  • Robbie Feinberg, Đầu Ghim, mất 5 năm để học xong Trung Học.
  • ➥ ロビー ・ ファイン バーグ 、 馬鹿 高校 を 卒業 する の に 5 年
  • Tôi siêng năng học hành để trở thành cô giáo và học tiếp để trở thành hiệu trưởng trường tiểu học.
  • ➥ 熱心に勉強して学校の教師になり,さらに勉強を続けて小学校の校長になりました。
  • Họ thường phải bỏ học khi đang học lớp 7 hoặc 8.
  • ➥ 中学卒業するかしないかで 学校を辞めてしまっているんです
  • Cổ muốn làm quen với học sinh trước khi năm học bắt đầu...
  • ➥ 彼女 が 1 年 前 から 生徒 さん と 会 い たが っ て...
  • Sau khi học mười chương đầu, người dạy rất phấn khởi khi thấy học viên biểu lộ niềm vui về những gì học được.
  • ➥ 聖書を教えている人は,共に10章まで研究し終えた時点で,その女性が学んだ事柄に喜びを感じているのが分かり,本当にうれしいと述べています。
  • Khóa học của chúng tôi gồm 120 học viên đến từ khắp thế giới.
  • ➥ わたしたちギレアデの生徒120人は,様々な国や地域から来ていました。
  • Để ôn lại bài học trước, hãy chia lớp học ra thành từng cặp.
  • ➥ 前のレッスンの復習を行うため,生徒を二人一組に分ける。
  • Cô nàng bỏ học.
  • ➥ 彼女は学校をやめた。
  • Theo truyền thuyết, Pythagoras đã chu du tới Ai Cập để học toán học, hình học, và thiên văn từ các đạo sĩ Ai Cập.
  • ➥ 伝説では、ピタゴラスはエジプトに旅行し、数学、幾何学、および天文学をエジプトの指導者から学んだと言われている。
  • Ờ, tụi này phải kể tên mấy loại cơ khí, chất hóa học, nhiệt học...
  • ➥ 私 達 は 機械 を 指定 し て 、 科学 的 に 上昇 気流 を...

Các từ ghép với từ “môi trường học”

Danh sách từ ghép với từ “môi trường học” nổi bật sau đây sẽ giúp bạn tìm được cho mình những từ ghép ưng ý nhất.

Các từ liên quan khác

Cẩm nang