Âm vị học là gì?

Từ âm vị học trong Tiếng Nhật nghĩa là gì? Bạn đang cần tra cứu nghĩa của từ “âm vị học” trong Từ Điển Việt - Nhật cùng với các mẫu câu tiêu biểu có chứa từ “âm vị học” như thế nào. Tất cả sẽ có trong nội dung bài viết này.

Nghĩa của từ “âm vị học” trong Tiếng Nhật

- {Phonology} 音韻学
- {phonemics}

Đặt câu với từ “âm vị học”

Dưới đây là danh sách mẫu câu song ngữ Việt - Nhật có từ “âm vị học” hay nhất mà chúng tôi đã tổng hợp và chọn lọc. Nếu bạn cần đặt câu với từ âm vị học thì có thể tham khảo nhé!
  • Việc liên tục nghe âm thanh có âm lượng cao trong môi trường có tạp âm có thể khiến âm thanh nghe có vẻ nhỏ hơn so với thực tế.
  • ➥ 大音量と周囲の雑音にさらされる状態が続くと、大きな音が実際よりも小さい音に感じられるようになることがあります。
  • Ngôn ngữ này có những âm bật hơi được ngắt quãng bởi những âm tắc thanh hầu, nó có nhiều nguyên âm liên tiếp (một chữ có thể có tới năm nguyên âm) và ít phụ âm, điều này đưa các giáo sĩ đến chỗ tuyệt vọng.
  • ➥ この言語特有の呼気音とそれを遮る声門閉鎖音,さらに母音が幾つも連続すること(一つの単語に最大五つの母音),また子音の使用が少ないことなどは,宣教師たちを大いに苦しめました。「
  • Âm nhạc là mái chèo.
  • ➥ 僕 は 音楽 を 担当 する
  • Bạn cũng có thể thay đổi âm lượng trong ứng dụng Cài đặt [Sau đó] Âm thanh.
  • ➥ また、設定アプリ [次の操作] [音] から音量を変更することもできます。
  • Và mục đích chính, căn bản của biểu diễn âm nhạc là tạo ra âm nhạc xuất sắc.
  • ➥ 大事なことは 演奏の本質とは 良い音楽を創造することであり
  • Giờ đây, âm nhạc gồm nhịp điệu, giai điệu và hoà âm như cuộc sống của chúng ta.
  • ➥ 音楽には リズムと メロディと ハーモニーがあって まるで私たちの人生のよう
  • Chẳng hạn, nếu dùng ống nghe âm thanh nổi, có lẽ bạn muốn vặn âm thanh nhỏ vừa đủ nghe để bạn có thể nghe những âm thanh xung quanh.
  • ➥ 例えば,ステレオのヘッドホンを使うのであれば,周囲の音も聞こえる程度に音量を下げるのが良いでしょう。
  • (Tiếng sóng âm) Ví dụ, nếu tôi nghe tiếng thế này, đây là âm thanh của màu tím.
  • ➥ 例えば 目の前にこんなのがあったら... これは紫の音ですね
  • Phúc Âm Rất Có Lợi Ích!
  • ➥ すばらしく益になっています!
  • Em thà trở thành âm nhạc.
  • ➥ 出来 れ ば 音楽 に な り た い
  • Bảng mẫu tự phiên âm quốc tế (IPA) không có ký hiệu riêng dành cho phụ âm chân răng.
  • ➥ 国際音声記号(IPA)は、歯音専用の記号をほとんど持っていない。
  • Susie thích âm nhạc Nhạt Bản.
  • ➥ スージーは日本の音楽が大好きです。
  • Trên máy tính bảng: Nhấn và giữ đồng thời nút Giảm âm lượng + Tăng âm lượng trong 5 giây.
  • ➥ タブレットの場合: 音量小と音量大のボタンを同時に 5 秒以上長押しすると、ChromeVox が有効になったことを示す音声が鳴ります。
  • Âm nhạc, Ngôn ngữ và Thêu dệt.
  • ➥ それは音楽、言語 そして刺繍だと思います
  • Và sau đó, hiệu ứng toàn cục như tốc độc và âm lượng được áp dụng cho toàn bộ chuỗi âm thanh.
  • ➥ テンポと音量は シーケンス全体に適用します
  • Ôi, phúc âm quả là một phước lành.
  • ➥ ああ,福音は何という祝福であろうか。
  • Hãy nhớ rằng phúc âm là ′′tin lành.
  • ➥ 覚えておいてください。
  • Bộ dò sóng siêu âm này cơ bản là phát ra một chùm tia siêu âm hội tụ vào bên trong mô hình.
  • ➥ 大まかに言うと 超音波発信器が 模型の内部に焦点を当てた 超音波を照射するわけです
  • Những nhóm người Masorete tại Ba-by-lôn và Y-sơ-ra-ên sáng chế ra các dấu hiệu đặt xung quanh phụ âm để chỉ cách nhấn giọng và cách phát âm những nguyên âm cho đúng.
  • ➥ そこで,バビロンやイスラエルにいたマソラ学者の幾つかの集団が,語のアクセントや母音の正しい発音を示すために子音字の周囲に付ける符号を考案しました。
  • ♫ âm thanh của bộ máy chiến tranh, ♫
  • ➥ 戦争を行う兵器や
  • Trẻ con thường yêu vị ngọt và ghét vị đắng.
  • ➥ 赤ん坊は甘い味を好みます 苦いものは嫌いです
  • Vị trí: Đối với chế độ xem chi tiết, vị trí luôn là 1.
  • ➥ 掲載順位: 詳細表示の場合、掲載順位は常に 1 です。
  • Giá trị vị trí là vị trí trung bình cho tất cả tìm kiếm.
  • ➥ 掲載順位値はすべての検索の平均値です。
  • Vị trí cấp cao?
  • ➥ ハイ ・ テーブル は ?
  • Vị vua mới tức vị này cũng đã đóng góp làm vui lòng Đức Chúa Trời.
  • ➥ 新たに即位した王も,神にとって心温まる貢献をすることになります。
  • * Vị giám trợ là vị chủ tịch Chức Tư Tế A Rôn, GLGƯ 107:87–88.
  • ➥ * ビショップ は アロン 神権 の 会長 で ある, 教義 107:87-88.
  • Mục hàng 1 nhắm mục tiêu vị trí "Động vật" chứ không phải vị trí "Thú cưng".
  • ➥ 広告申込情報 1 は、プレースメント「動物」をターゲティングしていますが、プレースメント「ペット」はターゲティングしていません。
  • Bạn thấy không, từng vị khán giả ở đây bây giờ có thể nói vị trí ung thư.
  • ➥ そう 今なら皆さん全員が ガンの位置が分かりますね
  • Tôi xin hoan nghênh quý vị!”
  • ➥ 賛辞を送ります」と若者は書いています。
  • Lời mời này được Đấng Tiên Tri của các vị tiên tri, Đức Thầy của các vị thầy, Vị Nam Tử của Thượng Đế, Đấng Mê Si nói cùng tất cả nhân loại.
  • ➥ それは預言者の中の預言者,教師の中の教師,神の御子,メシヤである主から全ての人類に向けての言葉です。
  • Bạn có thể loại trừ vị trí khỏi nhóm quảng cáo và chiến dịch cụ thể khỏi trang "Vị trí".
  • ➥ [プレースメント] ページで、特定の広告グループやキャンペーンからプレースメントを除外することができます。
  • * Vị giám trợ, là vị phán quan thường, sẽ được phong nhiệm vào giáo vụ nầy, GLGƯ 107:17, 74.
  • ➥ * ビショップ は 一般 判士 で あり,この 務め に 任命 され なければ ならない, 教義 107:17,74.
  • Địa vị, chức vụ và quyền lực
  • ➥ 地位,職務,権力
  • Cậu nhớ mùi vị của dâu chứ?
  • ➥ 苺 の 味 を 覚え て ま す か ?
  • Giữ vị trí cao trong chính phủ
  • ➥ 政府の要職に就く
  • “CHÚNG TÔI đang chờ quí vị đây”.
  • ➥ 「お待ちしていました」。「
  • Nhưng cũng chẳng thú vị gì lắm.
  • ➥ それほどおもしろくもありません
  • Đưa lính bắn tỉa vào vị trí.
  • ➥ 狙撃 手 を 配置 し なさ い
  • Bất kỳ đơn vị chiều dài nào cũng có thể được kết hợp với một đơn vị thời gian để xác định một đơn vị tốc độ, chẳng hạn như "năm ánh sáng mỗi ngày".
  • ➥ 長さの単位は時間の単位と組み合わせて、速度の単位(「光年/日」など)を定義できます。
  • Loài Shushupe có nọc độc thú vị lắm.
  • ➥ shushupe は 魅力 的 な 毒液 を 持 っ て い る わ 。
  • Từ tiểu học lên đến đại học, tôi đều theo học các trường Công giáo.
  • ➥ 私は小学校から大学までカトリック系の学校で教育を受けました。
  • Ông đã nhập ngũ năm 1802 và tự học toán học và vật lý học.
  • ➥ 1802年に軍隊に加わり、独学で数学と物理学を学ぶ。
  • Tôi dành được học bổng học báo chí.
  • ➥ 私はジャーナリズムを勉強する 奨学金を得ることができました
  • Trường học phục vụ bữa sáng trước giờ học, và chỉ dành cho học sinh nghèo.
  • ➥ 学校が授業の前に出す朝食を 今まで利用できるのは 貧しい子ども達だけだったので
  • Clement xem triết học là “thần học chân chính”
  • ➥ クレメンスは哲学を「真の神学」と見た
  • Vì học rất giỏi, Josué được chính phủ cấp học bổng để theo học ngành kỹ sư.
  • ➥ 彼は優秀な学生だったので,政府から工学を勉強するための奨学金を与えられました。
  • Tôi nhập ngũ vì phí học đại học quá đắt.
  • ➥ 私の場合は大学が高かったからです
  • Khi tôi 19 tuổi, tôi bỏ học Đại Học thôi học, bị đá khỏi trường, tóc tai bù xù.
  • ➥ 私は実際のところ 両親が思い描いていた通りの 進路は辿りませんでした 19歳のときに大学を中退— 中退か退学かは どうでもいいですね
  • Kunzel mới đầu đi đại học về hóa học nhưng cuối cùng lấy bằng cử nhân âm nhạc tại trường Đại học Dartmouth (Dartmouth College), sau đó học tại các trường Đại học Harvard và Brown.
  • ➥ ダートマス大学では化学を専攻していたが音楽の学位を取得し卒業、後にハーヴァード大学やブラウン大学でも学んでいる。
  • Làm cho bài học thích nghi với nhu cầu của học sinh
  • ➥ 生徒の必要にレッスンを合わせる
  • Robbie Feinberg, Đầu Ghim, mất 5 năm để học xong Trung Học.
  • ➥ ロビー ・ ファイン バーグ 、 馬鹿 高校 を 卒業 する の に 5 年
  • Tôi siêng năng học hành để trở thành cô giáo và học tiếp để trở thành hiệu trưởng trường tiểu học.
  • ➥ 熱心に勉強して学校の教師になり,さらに勉強を続けて小学校の校長になりました。
  • Họ thường phải bỏ học khi đang học lớp 7 hoặc 8.
  • ➥ 中学卒業するかしないかで 学校を辞めてしまっているんです
  • Cổ muốn làm quen với học sinh trước khi năm học bắt đầu...
  • ➥ 彼女 が 1 年 前 から 生徒 さん と 会 い たが っ て...
  • Sau khi học mười chương đầu, người dạy rất phấn khởi khi thấy học viên biểu lộ niềm vui về những gì học được.
  • ➥ 聖書を教えている人は,共に10章まで研究し終えた時点で,その女性が学んだ事柄に喜びを感じているのが分かり,本当にうれしいと述べています。
  • Khóa học của chúng tôi gồm 120 học viên đến từ khắp thế giới.
  • ➥ わたしたちギレアデの生徒120人は,様々な国や地域から来ていました。
  • Để ôn lại bài học trước, hãy chia lớp học ra thành từng cặp.
  • ➥ 前のレッスンの復習を行うため,生徒を二人一組に分ける。
  • Cô nàng bỏ học.
  • ➥ 彼女は学校をやめた。
  • Theo truyền thuyết, Pythagoras đã chu du tới Ai Cập để học toán học, hình học, và thiên văn từ các đạo sĩ Ai Cập.
  • ➥ 伝説では、ピタゴラスはエジプトに旅行し、数学、幾何学、および天文学をエジプトの指導者から学んだと言われている。
  • Ờ, tụi này phải kể tên mấy loại cơ khí, chất hóa học, nhiệt học...
  • ➥ 私 達 は 機械 を 指定 し て 、 科学 的 に 上昇 気流 を...

Các từ ghép với từ “âm vị học”

Danh sách từ ghép với từ “âm vị học” nổi bật sau đây sẽ giúp bạn tìm được cho mình những từ ghép ưng ý nhất.

Từ ghép với từ “âm”

Từ ghép với từ “vị”

Từ ghép với từ “học”

Các từ liên quan khác

Chia sẻ
Cẩm nang